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dc.contributor.author | González Paredes, Norma![]() |
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dc.date.accessioned | 2018-04-11T23:31:06Z | |
dc.date.available | 2018-04-11T23:31:06Z | |
dc.date.issued | 2018 | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.11799/80254 | |
dc.description.abstract | para mí el ser profesor es un orgullo, sobre todo porque implica un compromiso, que trato de hacer mejor, día a día, al inicio simplemente imitando a mis mejores maestros y después incorporando a mis conocimientos cursos de actualización docente que me han permitido agregar estrategias didácticas necesarias para mi práctica. Ser docente en educación media superior ha resultado favorable, ya que por mi trayectoria he tenido la oportunidad de laborar en todos los niveles e incluso también en educación superior, por lo tanto tengo la facultad de mencionar que es un nivel donde aprendemos mucho ya que los jóvenes han incorporado nuevos métodos de aprendizaje e incluso me atrevo a decir que muchos de ellos saben más que nosotros los docentes en cuanto al uso de la tecnología. | es |
dc.language.iso | spa | es |
dc.publisher | Universidad Autónoma del Estado de México | es |
dc.rights | openAccess | es |
dc.rights | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | es |
dc.rights | openAccess | es |
dc.rights | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | es |
dc.subject | Identidad | es |
dc.subject | Cronista | es |
dc.subject | Centro Universitario | es |
dc.subject | Texcoco | es |
dc.title | CONFRONTACIÓN CON LA DOCENCIA | es |
dc.type | Crónica | es |
dc.provenance | Cultural | es |
dc.road | Dorada | es |
dc.organismo | Centro Universitario UAEM Texcoco | es |
dc.ambito | Estatal | es |