INTERVENCIONES EDUCATIVAS PARA PREVENCIÓN DEL CÁNCER CÉRVICO UTERINO EN ALUMNAS DE LA ESCUELA PREPARATORIA OFICIAL N. 54

Abstract

Objetivo: evaluar el efecto de la intervención educativa en las alumnas de la escuela preparatoria oficial N° 54 sobre el nivel de conocimientos y conciencia frente al cáncer de cuello uterino, así como hacer que las alumnas adopten conductas de prevención hacia este cáncer. La investigación fue de tipo cuali-cuantitativa ya que los resultados de los tres primeros objetivos específicos son descriptivos, así mismo se midió el conocimiento adquirido antes y después de las intervenciones educativas. Se realizó en la Escuela preparatoria oficial N° 54 Valle de Chalco, Estado de México. Resultados: la evaluación del diseño de un programa para la prevención del cáncer cérvico uterino en alumnas de una escuela de nivel medio superior, se llevó a cabo de forma adecuada, ya que se pudieron distinguir los factores familiares y sexuales que influyen en la presencia del cáncer cérvico uterino, lo cual colaboró para dar cumplimiento a dicho objetivo. El diseño del programa incluyo técnicas y enseñanzas de aprendizaje para que las alumnas adoptaran medidas de prevención para hacer frente al cáncer cérvico uterino desde la perspectiva de la Licenciatura en Educación para la Salud, realizando el programa “PREVENCION DEL CANCER CERVICO UTERINO”, posteriormente con la implementación del programa de salud sexual se impulsaron las habilidades de los estudiantes para prevenir el cáncer cérvico uterino y adquirir conductas de prevención hacia este cáncer, abordando temáticas de salud sexual. El programa “PREVENCION DEL CANCER CERVICO UTERINO” contempló los elementos necesarios tales como intervenciones educativas dinámicas y lúdicas desarrollando de esta forma las habilidades de las alumnas para dar paso a la sensibilización y concientización evitando así mayor propagación de este cáncer.