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El juego como conexión con el conocimiento en los procesos de formación

PADILLA LOREDO, SILVIA; Flores Navarro, Xochitl Italivi; Quintero Soto, María Luisa
URI: http://hdl.handle.net/20.500.11799/98627
Fecha: 2015-02-26

Resumen:

Conjunto de reflexiones en torno al juego y su impacto en el conocimiento para la resolución de problemas, desde el enfoque socio-histórico cultural, a partir de una investigación documental y una práctica en niños de una escuela primaria del municipio de Nezahualcóyotl, donde se instrumentaron prácticas lúdicas cuyos productos fueron frases coartas y dibujos de los niños de 4° grado.

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Nombre: PadillaLoredoSilv ...
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  • Título
  • El juego como conexión con el conocimiento en los procesos de formación
  • Autor
  • PADILLA LOREDO, SILVIA
  • Flores Navarro, Xochitl Italivi
  • Quintero Soto, María Luisa
  • Fecha de publicación
  • 2015-02-26
  • Editor
  • Universidad Autónoma del Estado de México
  • Tipo de documento
  • Ensayo
  • Palabras clave
  • Juego
  • Resolución de problemas
  • Niños
  • Los documentos depositados en el Repositorio Institucional de la Universidad Autónoma del Estado de México se encuentran a disposición en Acceso Abierto bajo la licencia Creative Commons: Atribución-NoComercial-SinDerivar 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)

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