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dc.contributor | Magallón Anaya, Mario![]() |
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dc.contributor | Morales Sales, Edgar Samuel![]() |
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dc.contributor.advisor | MONROY GARCIA, JUAN; 26389 | |
dc.contributor.author | SANTANA TORRES, LIDIA![]() |
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dc.creator | SANTANA TORRES, LIDIA; 41099 | |
dc.date.accessioned | 2019-02-14T18:54:27Z | |
dc.date.available | 2019-02-14T18:54:27Z | |
dc.date.issued | 2018-10-05 | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.11799/98897 | |
dc.description.abstract | La tesis analiza los valores cívico de una educación política en México y Costa Rica, haciendo un recuento histórico del desarrollo de la democracia en ambos países. | es |
dc.language.iso | spa | es |
dc.publisher | Universidad Autónoma del Estado de México | es |
dc.rights | openAccess | es |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 | |
dc.subject | Educación cívica, democracia, México, Costa Rica | es |
dc.subject | Educación cívica | es |
dc.subject | democracia | es |
dc.subject | México | es |
dc.subject | Costa Rica | es |
dc.subject.classification | CIENCIAS SOCIALES | |
dc.title | La educación como elemento integrador de la democracia en América Latina. Los casos de Costa Rica y México 2000- 2015 | es |
dc.type | Tesis de Doctorado | es |
dc.provenance | Científica | es |
dc.road | Verde | es |
dc.organismo | Humanidades | es |
dc.ambito | Internacional | es |
dc.cve.progEstudios | 770 | es |
dc.modalidad | Tesis | es |
dc.audience | students | es |
dc.audience | researchers | es |
dc.type.conacyt | doctoralThesis | |
dc.identificator | 5 |