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dc.contributor.author CARRILLO SANCHEZ, CRISTINA GUADALUPE
dc.contributor.author Ibarra Espinosa, Manuel Leonardo
dc.contributor.author Contreras Landgrave, Georgina
dc.contributor.author CAMACHO RUIZ, ESTEBAN JAIME
dc.creator CARRILLO SANCHEZ, CRISTINA GUADALUPE; 742111
dc.creator Ibarra Espinosa, Manuel Leonardo; 171540
dc.creator Contreras Landgrave, Georgina; 171539
dc.creator CAMACHO RUIZ, ESTEBAN JAIME; 46996
dc.date.accessioned 2019-07-16T17:30:22Z
dc.date.available 2019-07-16T17:30:22Z
dc.date.issued 2019-07-01
dc.identifier.issn 1682-0045
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/20.500.11799/102909
dc.description.abstract Objetivo. Conocer cuáles son los saberes y percepciones presentes en adolescentes de una escuela de nivel medio superior, respecto a la sexualidad, además de indagar los principales intereses que este grupo sugiere que sean temas incorporados en la educación que reciben sobre sexualidad. Metodología. Se implementó la metodología de círculos de cultura, propuesta por Paulo Freire, que incluye la observación participante con diario de campo, grabación de audio y filmación. Resultados. Para los adolescentes la educación sexual que reciben tanto en casa como en la escuela no es suficiente para abordar todas sus dudas, sobre todo al momento de hablar de temas como el erotismo y su debut sexual. Objective. Know what knowledge and perceptions have the adolescents of a Mexican high school with respect to sexuality, and investigate the main interests that this group suggested as important to incorporate in the education they receive about sexuality. Methodology. The dialogical methodology proposed by Paulo Freire was implemented: for culture circles, which include participant observation with field diary, audio recording and filming. Results. It was found that for adolescents the sexual education received both at home and at school is not enough to address all their doubts, especially when talking about topics such as eroticism and their sexual debut. es
dc.language.iso spa es
dc.publisher Revista Sexología y Sociedad es
dc.relation.ispartofseries 25;I
dc.rights openAccess es
dc.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
dc.subject Research Subject Categories es
dc.subject sexualidad es
dc.subject educación sexual es
dc.subject adolescentes es
dc.subject género es
dc.subject erotismo es
dc.subject.classification CIENCIAS SOCIALES
dc.title Círculos de cultura: diálogo sobre saberes y percepciones respecto a la sexualidad en adolescentes es
dc.title.alternative Culture circles—Dialogue on knowledge and perceptions regarding sexuality in adolescents es
dc.type Artículo es
dc.provenance Científica es
dc.road Dorada es
dc.organismo Centro Universitario UAEM Amecameca es
dc.ambito Estatal es
dc.cve.progEstudios 687 es
dc.audience students es
dc.audience researchers es
dc.type.conacyt article
dc.identificator 5


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  • Título
  • Círculos de cultura: diálogo sobre saberes y percepciones respecto a la sexualidad en adolescentes
  • Autor
  • CARRILLO SANCHEZ, CRISTINA GUADALUPE
  • Ibarra Espinosa, Manuel Leonardo
  • Contreras Landgrave, Georgina
  • CAMACHO RUIZ, ESTEBAN JAIME
  • Fecha de publicación
  • 2019-07-01
  • Editor
  • Revista Sexología y Sociedad
  • Tipo de documento
  • Artículo
  • Palabras clave
  • Research Subject Categories
  • sexualidad
  • educación sexual
  • adolescentes
  • género
  • erotismo
  • Los documentos depositados en el Repositorio Institucional de la Universidad Autónoma del Estado de México se encuentran a disposición en Acceso Abierto bajo la licencia Creative Commons: Atribución-NoComercial-SinDerivar 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)

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