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dc.contributor.author | MENDOZA GONZALEZ, BRENDA | |
dc.contributor.author | MORALES REYNOSO, TANIA | |
dc.contributor.author | SERRANO BARQUIN, MARTHA CAROLINA | |
dc.contributor.author | SERRANO GARCIA, JAVIER MARGARITO | |
dc.creator | MENDOZA GONZALEZ, BRENDA; 36148 | |
dc.creator | MORALES REYNOSO, TANIA; 253402 | |
dc.creator | SERRANO BARQUIN, MARTHA CAROLINA; 170533 | |
dc.creator | SERRANO GARCIA, JAVIER MARGARITO; 170541 | |
dc.date.accessioned | 2020-01-25T00:14:24Z | |
dc.date.available | 2020-01-25T00:14:24Z | |
dc.date.issued | 2019-09-01 | |
dc.identifier.issn | 2007-7149 | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.11799/105389 | |
dc.description.abstract | Las habilidades, pensamientos y acciones respecto al uso de Internet, que logran que una persona tenga una participación activa dentro de las sociedades construidas en el mundo de las Tecnologías de la Información y la Comunicación da origen a la ciudadanía digital, necesaria para alcanzar una convivencia armónica. El objetivo del estudio es conocer la incidencia de las conductas en Ciudadanía Digital, identificando las diferencias significativas entre hombres y mujeres. Se realizó una investigación cuantitativa, descriptivo y diseño transversal, con 350 estudiantes mexiquenses de una escuela pública. Para medir la variable de estudio se utilizó la Escala de Ciudadanía Digital (α=.88). Los resultados señalan que los jóvenes no tienen habilidades básicas para comprender y evaluar los contenidos e información mediática para tomar decisiones, así como tampoco tienen participación política ni social “en línea”, los resultados también indican que no hay un sexo que predomine en ciudadanía digital. | es |
dc.language.iso | spa | es |
dc.publisher | Universidad Autónoma del Estado de México | es |
dc.rights | openAccess | es |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 | |
dc.subject | TIC´s | es |
dc.subject | Habilidades digitales | es |
dc.subject | Ciudadanía Digital | es |
dc.subject.classification | HUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTA | |
dc.title | Los jóvenes ¿son ciudadanos digitales?: estudio descriptivo en estudiantes de bachillerato | es |
dc.title.alternative | Young people are digital citizens?descriptive study in bachelor students | es |
dc.type | Artículo | es |
dc.provenance | Científica | es |
dc.road | Dorada | es |
dc.organismo | Ciencias de la Conducta | es |
dc.ambito | Nacional | es |
dc.cve.CenCos | 21501 | es |
dc.audience | students | es |
dc.audience | researchers | es |
dc.type.conacyt | article | |
dc.identificator | 4 | |
dc.relation.vol | 8 | |
dc.relation.año | 2019 | |
dc.relation.no | 15 |