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dc.contributor.author	Velázquez Vilchis, Virna
dc.contributor.author	Grondin, Georgia M. K.
dc.creator	Velázquez Vilchis, Virna; 218434
dc.creator	Grondin, Georgia M. K.;#0000-0002-4417-3697
dc.date.accessioned	2016-03-16T17:15:59Z
dc.date.available	2016-03-16T17:15:59Z
dc.date.issued	2009
dc.identifier	http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=28115083002
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/20.500.11799/38792
dc.description	El objetivo de este artículo es presentar algunas Estrategias Comunicativas (EC) de expansión que usan los alumnos de nivel intermedio de la Facultad de Lenguas de la Universidad Autónoma del Estado de México, tanto en la producción escrita en francés como en la producción oral en inglés. El artículo retoma algunos hallazgos derivados de dos investigaciones realizadas en la Facultad de Lenguas, una en el área de adquisición del francés y la otra en el área de adquisición del inglés como segundas lenguas. Ambas investigaciones se centran en el análisis de las siguientes EC: la generalización, la transferencia y la extranjerización.
dc.format	application/pdf
dc.language.iso	spa	es
dc.publisher	Universidad Autónoma del Estado de México
dc.relation	http://www.redalyc.org/revista.oa?id=281
dc.rights	openAccess	es
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
dc.source	Contribuciones desde Coatepec (México) Num.17
dc.subject	Multidisciplinarias (Ciencias Sociales)	es
dc.subject	Estrategias Comunicativas	es
dc.subject	interlenguaje	es
dc.subject	transferencia	es
dc.subject	generalización	es
dc.subject	extranjerización	es
dc.subject.classification	CIENCIAS SOCIALES
dc.title	Estrategias Comunicativas de expansión en alumnos de nivel intermedio
dc.type	Artículo
dc.provenance	Científica	es
dc.road	Dorada	es
dc.ambito	Internacional	es
dc.audience	students
dc.audience	researchers
dc.type.conacyt	article
dc.identificator	5

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Nombre: 02.pdf

Tamaño: 253.0Kb

Formato: PDF

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• Conacyt [10019]
  
• Artículos publicados en revistas arbitradas de Redalyc.org [4450]
  

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