Impacto de la práctica docente sobre la calidad de la enseñanza en el nivel medio superior

OSORIO GARCIA, MARICELA DEL CARMEN; Navarro Zavaleta, José Antonio; MEJIA SERAFIN, LEOBANO

Impacto de la práctica docente sobre la calidad de la enseñanza en el nivel medio superior

OSORIO GARCIA, MARICELA DEL CARMEN; Navarro Zavaleta, José Antonio; MEJIA SERAFIN, LEOBANO

URI: http://hdl.handle.net/20.500.11799/39652

Fecha: 2007-09-14

Resumen:

La práctica docente posee como elementos: un sujeto, un objetivo como materia de enseñanza, actividad y un significado. En este trabajo se establece la relación que existe entre la práctica docente y la calidad de la enseñanza en el marco del Curriculum de la Reforma del Bachillerato 2003 de la UAEM. Un elemento importante son las opiniones de alumnos, maestros y directivos que exponen la situación que prevalece en el Nivel Medio Superior.

Descripción:

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Título
Impacto de la práctica docente sobre la calidad de la enseñanza en el nivel medio superior
Autor
OSORIO GARCIA, MARICELA DEL CARMEN
Navarro Zavaleta, José Antonio
MEJIA SERAFIN, LEOBANO
Fecha de publicación
2007-09-14
Editor
Universidad Autónoma del Estado de México
Tipo de documento
Artículo
Palabras clave
Política
práctica docente
calidad
enseñanza
proceso educativo
formación docente

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