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dc.contributor.author ALEJO PACHECO, MARCELINO
dc.contributor.author MENDOZA ONTIVEROS, MARTHA MARIVEL
dc.contributor.author RODRIGUEZ HUERTA, PINO
dc.creator ALEJO PACHECO, MARCELINO;x1232960
dc.creator MENDOZA ONTIVEROS, MARTHA MARIVEL; 123106
dc.creator RODRIGUEZ HUERTA, PINO;x1231257
dc.date.accessioned 2016-03-16T17:19:36Z
dc.date.available 2016-03-16T17:19:36Z
dc.date.issued 2012
dc.identifier http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=180725030008
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/20.500.11799/40095
dc.description.abstract La premisa de este estudio es que aquellos estudiantes que tienen como representación social que los estudios universitarios constituyen una sólida opción para la movilidad social ascendente ingresan, permanecen, terminan y se titulan. La investigación se realizó con los estudiantes de la licenciatura en turismo del Centro Universitario UAEM Texcoco con el objetivo de identificar las representaciones sociales sobre los estudios universitarios. El proceso metodológico se dividió en tres etapas. En la primera con métodos y técnicas cuantitativas se caracterizó socioeconómicamente a los estudiantes objeto de estudio y se inició la identificación de la representación social por medio de preguntas evocadoras. En la segunda etapa con cartas asociativas mediante los tris jerarquizados sucesivos se corroboró la presencia de dichas representaciones sociales. En una tercera etapa se les pidió a los estudiantes que anotaran el significado de los términos asociados a los evocadores y se análizó el discurso. Como principales resultados se tuvo que la licenciatura en turismo del Centro Universitario UAEM Texcoco recibe mayoritariamente estudiantes de clase media y clase media baja, que constituyen la primera generación que realiza estudios universitarios y que tienen la representación social de que el título universitario les permitirá un mejor empleo, una mayor remuneración y estatus social. En las representaciones sociales no emergieron representaciones que tuvieran que ver con compromiso social, conciencia ambiental o ciudadana. es
dc.format application/pdf
dc.language.iso spa es
dc.publisher Centro de Investigaciones y Estudios Turísticos
dc.relation http://www.redalyc.org/revista.oa?id=1807
dc.rights Estudios y Perspectivas en Turismo
dc.rights openAccess es
dc.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
dc.source Estudios y Perspectivas en Turismo (Argentina) Num.6 Vol.21
dc.subject Estudios de turismo es
dc.subject representaciones sociales es
dc.subject estudios universitarios es
dc.subject eficiencia terminal es
dc.subject.classification CIENCIAS SOCIALES
dc.title LAS REPRESENTACIONES SOCIALES DE LOS ESTUDIOS UNIVERSITARIOS EN MÉXICO. El caso de la licenciatura en turismo del Centro Universitario UAEM Texcoco
dc.title Las representaciones sociales de los estudios universitarios en México. El caso de la licenciatura en turismo del Centro Universitario UAEM Texcoco es
dc.type Artículo
dc.type Artículo es
dc.provenance Científica es
dc.road Dorada es
dc.ambito Internacional es
dc.audience students
dc.audience researchers
dc.type.conacyt article
dc.identificator 5


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  • Título
  • LAS REPRESENTACIONES SOCIALES DE LOS ESTUDIOS UNIVERSITARIOS EN MÉXICO. El caso de la licenciatura en turismo del Centro Universitario UAEM Texcoco
  • Las representaciones sociales de los estudios universitarios en México. El caso de la licenciatura en turismo del Centro Universitario UAEM Texcoco
  • Autor
  • ALEJO PACHECO, MARCELINO
  • MENDOZA ONTIVEROS, MARTHA MARIVEL
  • RODRIGUEZ HUERTA, PINO
  • Fecha de publicación
  • 2012
  • Editor
  • Centro de Investigaciones y Estudios Turísticos
  • Tipo de documento
  • Artículo
  • Artículo
  • Palabras clave
  • Estudios de turismo
  • representaciones sociales
  • estudios universitarios
  • eficiencia terminal
  • Los documentos depositados en el Repositorio Institucional de la Universidad Autónoma del Estado de México se encuentran a disposición en Acceso Abierto bajo la licencia Creative Commons: Atribución-NoComercial-SinDerivar 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)

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