| Visualizaciones | |
|---|---|
| INTELIGENCIAS MÚLTIPLES EN ALUMNOS DE TELESECUNDARIA | 589 |
| enero 2026 | febrero 2026 | marzo 2026 | abril 2026 | mayo 2026 | junio 2026 | julio 2026 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| INTELIGENCIAS MÚLTIPLES EN ALUMNOS DE TELESECUNDARIA | 0 | 10 | 13 | 16 | 29 | 12 | 13 |
| Visualizaciones | |
|---|---|
| Tesis Inteligencias Multiples-split-merge.pdf | 1584 |
| 2 |
| Visualizaciones | |
|---|---|
| Estados Unidos | 156 |
| México | 155 |
| Alemania | 33 |
| Perú | 21 |
| Canadá | 19 |
| Japón | 13 |
| China | 10 |
| Rusia | 10 |
| Ecuador | 9 |
| Reino Unido | 8 |
| Visualizaciones | |
|---|---|
| Houston | 65 |
| Kiez | 28 |
| Mexico | 24 |
| Lima | 15 |
| Ottawa | 14 |
| Secaucus | 10 |
| Dearborn | 9 |
| Oakland | 9 |
| Quito | 8 |
| Toledo | 8 |