Como una alternativa a la construcción de adobe, este artículo introduce un nuevo criterio metodológico para la construcción de una cúpula a escala real, a través de sus procesos constructivos para los especialistas de la construcción y los profesores de la Facultad de arquitectura y diseño de la UAEMéx. Asimismo, se muestra que la utilización de una técnica popular para la construcción de una cúpula, da lugar a la reflexión en el ámbito académico porque, en la unidades de aprendizaje referentes a la construcción, dicha técnica, no tiene carta de reconocimiento en la academia, de ahí que su enseñanza sea prácticamente nula en la mayoría de las escuelas de arquitectura en México.