Gestión de la convivencia escolar en educación básica: percepción de los padres

MENDOZA GONZALEZ, BRENDA; BARRERA BACA, ALFREDO

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dc.contributor.author	MENDOZA GONZALEZ, BRENDA
dc.contributor.author	BARRERA BACA, ALFREDO
dc.creator	MENDOZA GONZALEZ, BRENDA; 36148
dc.creator	BARRERA BACA, ALFREDO; 604748
dc.date.accessioned	2019-02-01T19:29:54Z
dc.date.available	2019-02-01T19:29:54Z
dc.date.issued	2018-04-01
dc.identifier.issn	1607 4041
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/20.500.11799/98781
dc.description.abstract	El objetivo de esta investigación –descriptiva con diseño transversal– fue conocer la percepción de los padres de familia respecto a las estrategias para atender episodios del comportamiento agresivo entre estudiantes y la atención que reciben los jóvenes por parte de la institución escolar. Participaron 150 padres de familia de 50 escuelas públicas de educación básica, quienes contestaron el instrumento “Cuestionario Gestión en la Convivencia Escolar”; los resultados identifican dos grupos de padres en relación con la atención de la escuela, los Satisfechos (57%) y los Insatisfechos (43%), estos últimos refieren no haber sido notificados por escrito cuando su hijo se involucra en un conflicto y no invitados a talleres dirigidos para padres con el objetivo de recibir información y aprender estrategias para mejorar la convivencia escolar desde el contexto familiar.	es
dc.description.sponsorship	Proyecto de Investigación 4131/2016SF.	es
dc.language.iso	spa	es
dc.publisher	Revista Electrónica de Investigación Educativa	es
dc.relation.ispartofseries	20;2
dc.rights	openAccess	es
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
dc.subject	convivencia escolar	es
dc.subject	acoso escolar	es
dc.subject	educación	es
dc.subject	familia	es
dc.subject.classification	HUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTA
dc.title	Gestión de la convivencia escolar en educación básica: percepción de los padres	es
dc.title.alternative	Handling of Coexistence in Basic-Level Education: Parent’s Perception	es
dc.type	Artículo	es
dc.provenance	Científica	es
dc.road	Dorada	es
dc.organismo	Ciencias de la Conducta	es
dc.ambito	Internacional	es
dc.cve.CenCos	21501	es
dc.audience	students
dc.audience	researchers
dc.type.conacyt	article
dc.identificator	4

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Nombre: Gestión de la ...

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Científica [384]

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Título
Gestión de la convivencia escolar en educación básica: percepción de los padres
Autor
MENDOZA GONZALEZ, BRENDA
BARRERA BACA, ALFREDO
Fecha de publicación
2018-04-01
Editor
Revista Electrónica de Investigación Educativa
Tipo de documento
Artículo
Palabras clave
convivencia escolar
acoso escolar
educación
familia

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