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dc.contributor.author Peñaloza-Suàrez, Laura
dc.contributor.author TAMAYO SALCEDO, ANA LETICIA
dc.creator Peñaloza-Suàrez, Laura;#0000-0002-2710-6951
dc.creator TAMAYO SALCEDO, ANA LETICIA; 315683
dc.date.accessioned 2016-02-23T20:34:02Z
dc.date.available 2016-02-23T20:34:02Z
dc.date.issued 2013-08-01
dc.identifier.citation Peñaloza, Tamayo (2013) La formación docente a traves de las Tic como mecnismo de enseñanza del turismo, Jalisco México es
dc.identifier.isbn 9.79E+12
dc.identifier.issn ISBN. 978-607-619-017-3
dc.identifier.uri http://ri.uaemex.mx/handle/123456789/32563
dc.description Articulo referente al desarrollo educativo a nivel de la educción superior apoyando la formación a través de TICs es
dc.description.abstract Señala la importancia de desarrollar habilidades en los educandos para fortalecer la enseñanza a través del uso de tecnologías es
dc.description.sponsorship Umbral editores es
dc.language.iso spa es
dc.publisher CENID
dc.rights openAccess
dc.rights openAccess es
dc.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
dc.subject Educación turística es
dc.subject Uso de Tic es
dc.subject.classification CIENCIAS SOCIALES
dc.title La formación docente a través de las Tic como mecanismo de transformación para la enseñanza del turismo es
dc.title.alternative Educación Turística a través de las TIC es
dc.type Artículo es
dc.provenance Académica es
dc.road Dorada es
dc.ambito Internacional es
dc.audience students es
dc.audience researchers es
dc.type.conacyt article
dc.identificator 5


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Visualización del Documento

  • Título
  • La formación docente a través de las Tic como mecanismo de transformación para la enseñanza del turismo
  • Autor
  • Peñaloza-Suàrez, Laura
  • TAMAYO SALCEDO, ANA LETICIA
  • Fecha de publicación
  • 2013-08-01
  • Editor
  • CENID
  • Tipo de documento
  • Artículo
  • Palabras clave
  • Educación turística
  • Uso de Tic
  • Los documentos depositados en el Repositorio Institucional de la Universidad Autónoma del Estado de México se encuentran a disposición en Acceso Abierto bajo la licencia Creative Commons: Atribución-NoComercial-SinDerivar 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)

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