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dc.contributor Díaz Flores, Martha
dc.contributor Contreras Lara Vega, María Esther Aurora
dc.contributor Arrizabalaga Reynoso, Ana Margarita
dc.contributor Espinosa Rivera, María del Rosario
dc.contributor Chong Campuzano, Martín José
dc.contributor López Robles, Jesús Abraham
dc.contributor Sánchez Mercado, Sara Griselda
dc.contributor Villegas Carstensen, María Magdalena
dc.contributor Juárez Moreno, Gabriela
dc.contributor Villareal Pérez, A. Luisa
dc.contributor Galicia Moyeda, I. Xóchitl
dc.contributor Arce Valdez, José
dc.contributor Virseda Heras, José Antonio
dc.contributor Espinosa Salcido, María del Rosario
dc.contributor Gurrola Peña, G. Margarita
dc.contributor Orozco Vargas, Arturo Enrique
dc.contributor Benítez Quintero, Fabiola
dc.contributor Fabila Reyes, Daniel Alberto
dc.contributor Escobar Tapia, Yazmín
dc.contributor Ponce Dávalos, Teresa
dc.contributor García Iturriaga, Sergio Luis
dc.contributor Zannata Colín, Elizabeth
dc.contributor García Marbella, Angélica
dc.contributor Del Ángel Antonio, María Magdalena
dc.contributor Salvatierra Cruz, Samuel
dc.contributor Arguello Zepeda, Francisco
dc.contributor.author Delgadillo Guzmán, Leonor Guadalupe
dc.contributor.author Velázquez Velázquez, Magdalena
dc.contributor.author González Villanueva, Leonor
dc.date.accessioned 2016-10-07T22:49:35Z
dc.date.available 2016-10-07T22:49:35Z
dc.date.issued 2014
dc.identifier.isbn 978-607-422-600-3
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/20.500.11799/58504
dc.description Los capítulos referentes a este libro tratan diversos temas tales como: 1) la construcción de los estudiantes de la licenciatura en químico farmacéutico biólogo el juicio valorativo y personaI deI significado en su desarroIIo profesionaI desde eI punto de vista axiológico, 2) se realiza un estudio en el Plantel Cuauhtémoc con Ia finaIidad de orientar a Ia comunidad estudiantiI aI tratamiento deI probIema de los residuos sólidos desde su etapa de diagnóstico hasta una propuesta de solución de la problemática, 3) se analiza como a nivel básico se construye el conocimiento y la participación del género en los estudiantes, en donde se observa que el papel del docente es un promotor importante, 4) es un tema que actualmente está causando mucho interés tanto en la educación como el la población en general, las redes sociales que actuaImente ese consideran un medio de comunicación con mucha influencia dentro de la sociedad, 5) se adentra al campo de la psicología y la tanatología ante los recursos resilientes que presentan las familias ante la muerte de un hijo, 6) es una investigación dedicada a identificar Ias diferentes percepciones que tienen las mujeres y los hombres en relación a la felicidad y la desdicha dentro del matrimonio, 7) es un análisis Transgeneracional para aportar las referencias familiares que permiten la permanencia del abuso sexual infantil en tres generaciones, de las cuales en la última generación se rompe ese secreto avallazador al romper el silencio, 8) es un ensayo acerca del juego terapéutico desde el punto de vista psicoanalítico, en el que se advierte ese juego en el que entra el paciente con el psicoanalista, 9) la metodología de la observación para la integración de la pericial en psicología, en donde se denotan desde la parte jurídica como se fundamente esta pericial y fortalece el logro del dictamen para tener un buen dictamen, 10) es una propuesta de construcción y validez del instrumento BP-22 Bienestar Psicológico en el ámbito de la educación superior, 11) se identifica a Ios procesos eIectoraIes como complicados, de tal manera que abre un panorama al marketing de los partidos políticos para conducir la voluntad ciudadana, y además ayuda al posicionamiento de los partidos, 12) aporta una base sobre Ios procesos identificatorios en eI movimiento estudiantiI de Ia UNAM deI año de I999, pIanteándoIo desde dos ejes de análisis: las identidades universitarias y el apartado del texto, que permiten configurar eI movimiento estudiantiI como un acontecimiento capaz de generar articulaciones nuevas de solidaridad. AI finaI deI Iibro se encuentran Ias síntesis curricuIares de cada uno de los autores, que aportaron sus investigaciones para la integración y generación de nuevos aportes científicos. es
dc.description.abstract Como su nombre lo indica COMPARTIENDO SABERES DE EDUCACIÓN Y HUMANIDADES, es un Iibro que denota eI deseo de integrar conocimiento para la comunidad estudiantil, llevarlos al interés de la investigación a través de la participación de los investigadores de diferentes áreas como: la educación, las ciencias sociales y las humanidades. Que les permite tener no solo un espacio en la difusión de los avances de sus estudios, sino que además permite el generar el interés de quién lo lee en diferentes formas de investigación, se encuentran estudios tanto cualitativos como cuantitativos, desde descriptivos hasta un nivel de intervención en la práctica de estas áreas. es
dc.description.sponsorship Universidad Autónoma del Estado de méxico es
dc.language.iso spa es
dc.publisher Universidad Autónoma del Estado de México es
dc.rights openAccess es
dc.subject Educación es
dc.subject Ciencias Sociales es
dc.subject Humanidades es
dc.title COMPARTIENDO SABERES DE EDUCACIÓN Y HUMANIDADES es
dc.type Libro es
dc.provenance Científica es
dc.road Dorada es


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  • Título
  • COMPARTIENDO SABERES DE EDUCACIÓN Y HUMANIDADES
  • Autor
  • Delgadillo Guzmán, Leonor Guadalupe
  • Velázquez Velázquez, Magdalena
  • González Villanueva, Leonor
  • Colaborador
  • Díaz Flores, Martha
  • Contreras Lara Vega, María Esther Aurora
  • Arrizabalaga Reynoso, Ana Margarita
  • Espinosa Rivera, María del Rosario
  • Chong Campuzano, Martín José
  • López Robles, Jesús Abraham
  • Sánchez Mercado, Sara Griselda
  • Villegas Carstensen, María Magdalena
  • Juárez Moreno, Gabriela
  • Villareal Pérez, A. Luisa
  • Galicia Moyeda, I. Xóchitl
  • Arce Valdez, José
  • Virseda Heras, José Antonio
  • Espinosa Salcido, María del Rosario
  • Gurrola Peña, G. Margarita
  • Orozco Vargas, Arturo Enrique
  • Benítez Quintero, Fabiola
  • Fabila Reyes, Daniel Alberto
  • Escobar Tapia, Yazmín
  • Ponce Dávalos, Teresa
  • García Iturriaga, Sergio Luis
  • Zannata Colín, Elizabeth
  • García Marbella, Angélica
  • Del Ángel Antonio, María Magdalena
  • Salvatierra Cruz, Samuel
  • Arguello Zepeda, Francisco
  • Fecha de publicación
  • 2014
  • Editor
  • Universidad Autónoma del Estado de México
  • Tipo de documento
  • Libro
  • Palabras clave
  • Educación
  • Ciencias Sociales
  • Humanidades
  • Los documentos depositados en el Repositorio Institucional de la Universidad Autónoma del Estado de México se encuentran a disposición en Acceso Abierto bajo la licencia Creative Commons: Atribución-NoComercial-SinDerivar 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)

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