PLANTELES DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR: Depósitos recientes

  • Gomez del Castillo Garay, Gabriela; Vega Velazco, Stalina; Salgado Salazar, María del Carmen (Universidad Autónoma del Estado de México, 2024-09-24)
    La enseñanza tradicional, centrada en la memorización de fórmulas y la resolución de problemas estándar, puede resultar poco motivadora para muchos estudiantes, lo que lleva a una desmotivación y un bajo rendimiento. ...
  • ESPINOZA AVILA, LAURA (Universidad Autónoma del Estado de México, 2026-02-11)
    PRESENTACIÓN EN POWER POINT DE MATERIAL PARA REFORZAR APRENDIZAJES EN ESTUDIANTES DE BACHILLERATO
  • ESPINOZA AVILA, LAURA (Universidad Autónoma del Estado de México, 2026-02-10)
    PRESENTACIÓN EN POWER POINT DE MATERIAL PARA ALUMNOS DE CUARTO SEMESTRE DE LA MATERIA DE ORIENTACION VOCACIONAL
  • ESPINOZA AVILA, LAURA (Universidad Autónoma del Estado de México, 2026-02-10)
    PRESENTACION EN POWER POINT PARA REFORZAR APRENDIZAJES DE LA ASIGNATURA DE DESARROLLO PERSONAL
  • ESPINOZA AVILA, LAURA (Universidad Autónoma del Estado de México, 2026-02-10)
    PRESENTACIÓN EN POWER POINT PARA APOYO EN LA MATERIA DE ORIENTACION VOCACIONAL
  • ESPINOZA AVILA, LAURA (Universidad Autónoma del Estado de México, 2026-02-10)
    Material en power point para la asignatura de Desarrollo Personal y Emocional de CBU-2024
  • Gomez del Castillo Garay, Gabriela; Vega velazco, Stalina; Hernández Villegas, Gerardo (Universidad Autónoma del Estado de México, 2026-01-28)
    La mediación escolar es una estrategia entre el docente y el alumno que permite lograr acuerdos de entretenimiento y siempre en beneficio del desarrollo académico y social del estudiante, mejorando las condiciones de trabajo ...
  • Gómez del Castillo Garay, Gabriela; Vega velazco, Stalina; Hernández Villegas, Gerardo (Universidad Autónoma del Estado de México, 2026-01-30)
    La enseñanza de la química se asocia a los problemas de aprendizaje de los contenidos que se imparten, lo cual encuentra sus causas en complejidad, las insuficiencias de los estudiantes, al procesar la información, así ...
  • Aguilera, Benjamin (Diversidad Académica, 2025-01-15)
    El artículo examina los criterios, estrategias y desafíos en la selección de textos literarios por parte de los docentes, así como su influencia en el aprendizaje de los estudiantes de nivel medio superior. Para ello, se ...
  • Aguilera, Benjamin; Bernal Corona, Martha Elena (Diversidad Académica, 2026-01-15)
    Este estudio investiga la influencia de factores socioculturales y familiares en los hábitos y el acceso a la lectura de estudiantes del Plantel "Nezahualcóyotl" de la Escuela Preparatoria de la UAEMéx. A través de un ...
  • Aguilera, Benjamin (Universidad Autónoma del Estado de México, 2025-09-10)
  • Aguilera, Benjamin (Universidad Autónoma del Estado de México, 2025-01-10)
  • Aguilera, Benjamin (Universidad Autónoma del Estado de México, 2025-09-10)
  • Aguilera, Benjamin (Universidad Autónoma del Estado de México, 2025-09-10)
  • Aminas 
    Bernal, Martha Elena; Bernal Corona, Martha Elena (Universidad Autónoma del Estado de México, 2025-09-25)
    Se trata de un material que apoya al docente y al alumno al estudiar el tema de aminas, dentro del programa de estudios de Química II del nivel medio superior
  • Éter 
    Bernal, Martha Elena (Universidad Autónoma del Estado de México, 2024-09-25)
    Se trata de un documento de apoyo para el docente y el alumno al abordar el tema de éteres contemplado en el plan de estudios de la asignatura de química II del nivel medio superior de la UAEMex
  • Bernal, Martha Elena (Universidad Autónoma del Estado de México, 2024-09-25)
    Se trata de un material de apoyo para el docente y el alumno de bachillerato para estudiar el tema de propiedades periódicas, tema contemplado en el plan de estudios de Química I.
  • Anaya Ortega, Juan Pablo; Espinosa Nava, Mireya Amelia; Reyes González, Braulio; Clemente Lechuga, Carmina; Alarcón Jaimes, Verónica; Sánchez Bastida, Susana; González Molina, Margarita; Dávila Montiel, Jackeline Valentine; Márquez Ramírez, Asela Monserrat; Rodríguez Mondragón, Xiomara; Trujillo Domínguez, Magaly; Espinosa Rivera, María del Rosario; Gutiérrez Salinas, Elizabeth; Soteno Tahuilán, Alfonso Samuel; Velázquez González, Jaime; Espinoza Ávila, Laura; Ramírez Balderas, Iraís; Salgado Salazar, María del Carmen; Cabrera Ramírez, Felipe (CA TIC en el NMS, Plantel Dr. Pablo González Casanova, 2024-04-07)
    Memorias del 1er Foro Internacional “IA Oportunidades y Desafíos en la Educación Media Superior”, se sumerge en dicho análisis, explorando tanto los retos como las oportunidades que surgen con la incorporación de estas ...
  • Ciprés Mata, Irma Isela; Vilchis González, Esmeralda; Pérez Rul, María Natalia; Bautista Plascencia, Sandy; Contreras Zárate, Ofelia; Castillo Jiménez, Virginia; Chavarría González, José Andrés; Pichardo García, Lliana del Carmen; Garrido Vargas, Guadalupe Isela; Hernández Díaz, Ana María; Cervantes Ortega, Yessica Sayuri; Hernández Pérez, José Alfredo; Espinosa Rivera, María del Rosario; Jiménez Galán, Renata Fabiola; Guadarrama Cárdenas, Mayra Ivonne; Carmona Torres, María Dolores; Villaseñor Contreras, Magda; Contreras Zárate, Ofelia; Morales Velázquez, Nadia Ireri; Contreras Garduño, Lorenzo; Vilchis Velázquez, Felicitas; Guadarrama Cárdenas, Mayra Ivonne; Martínez Ávila, Susana; Villegas Carstensen, María Magdalena; González Villa, Marco Antonio; Sánchez Bastida, Susana; Gómez González, Alejandra Ixchel; Dávila González, Mitzi Belinda; Hernández Díaz, Ana María; Altamirano Mangas, María Eugenia (Cuerpo Académico TIC en el Nivel Medio Superior, 2025-06-10)
    Las memorias es el resultado del 3er Coloquio Multidisciplinario en Educación PGC 2025 que congregó a académicos, investigadores, docentes y estudiantes con el propósito de reflexionar, compartir experiencias y proponer ...
  • Colín Jiménez, Carmen Isabel; Gutiérrez Salinas, Elizabeth; Vilchis Velázquez, Felicitas; Del Águila Juárez, Pedro (Cuerpo Académico TIC en el NMS, 2025-03-10)
    Presenta la recopilación de investigaciones y estudios de docentes, investigadores y especialistas con la mejora continua de los procesos educativos y la incorporación de enfoques que respondan a las necesidades de ...

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