Listar Conacyt por autor "Nava Gómez, Guadalupe Nancy"

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  • Nava Gómez, Guadalupe Nancy; MONTESILLO CEDILLO, JOSE LUIS (Virtual Multilingual Journal, 2015-06-01)
    This paper sought to trace the socioeconomic pathways of indigenous and international languages in Mexico. The study comprises data to examine and compare socio-economic factors that govern indigenous languages compared ...
  • GARCIA AVILA, CELENE; Nava Gómez, Guadalupe Nancy (Universidad de Costa Rica, 2009)
    El artículo presenta los resultados de un proyecto de fomento a la lectura que se desarrolló en la Facultad de Lenguas de Universidad Autónoma del Estado de México, en el período 2007 -2008, en el que se aplicó una encuesta ...
  • Nava Gómez, Guadalupe Nancy; PEREZ CERVANTES, VERULIA (Universidad de Quintana Roo, 2016)
    El presente trabajo se deriva de una investigación orientada al análisis de la desigualdad y ejercicio de la educación intercultural en el Estado de México. La educación intercultural es considerada como modelo para la ...
  • Nava Gómez, Guadalupe Nancy; PEREZ CERVANTES, VERULIA (Revista Transdisciplinaria de Estudios Migratorios, 2016-06)
    El presente trabajo se deriva de una investigación orientada al análisis de la deculturación y procesos de asimilación de los pueblos indígenas en el Estado de México, en particular el grupo tlahuica, el cual cuenta con ...
  • RAMIREZ MARTINEZ, ROSA MARIA; Valle Cruz, Maximiliano; PADILLA ARROYO, ANTONIO; Soler Durán, Luz Gloria Alcira; IBARRA RIVAS, LUIS RODOLFO; RIOS NAVA, BERNABE; ROMERO MARISCAL, SANDRA LUZ; OLIVO ESTRADA, JOSE RAMON; ROJAS CROTTE, IGNACIO ROBERTO; GARCIA AVILA, CELENE; Nava Gómez, Guadalupe Nancy; RODRIGUEZ BETANZOS, ADDY; AGUIRRE CRESPO, ALEJANDRA; MIRANDA SOBERANIS, VICTOR FLORENTINO; REYES DE LA CRUZ, VIRGINIA GUADALUPE; RUIZ LOPEZ, ARTURO; ALVARADO JUAREZ, ANA MARGARITA; MONTES GARCIA, OLGA JUANA; JIMENEZ MARTINEZ, ALEJANDRO ARTURO (Universidad Autónoma del Estado de México y Universidad Autónoma del Estado de Morelos, 2015)
    El concepto de la violencia ha estado sobre la palestra desde el principio de nuestras sociedades. No obstante, en la práctica sus facetas son múltiples y en diversos ámbitos, lo que ha dado lugar a especulaciones acerca ...
  • PEDROZA FLORES, RENE; VILLALOBOS MONROY, GUADALUPE; Nava Gómez, Guadalupe Nancy (Universidad Autónoma del Estado de México, 2014)
    Un método para la práctica educativa, afectiva y creativa es el resultado de más de 10 años de investigación de la práctica educativa como objeto de estudio central. A través de un estudio metódico, los autores logran hacer ...
  • PEDROZA FLORES, RENE; REYES FABELA, ANA MARIA; Jiménez Vélez, Carlos Alberto; soriano, salvador; Soriano Guerrero, Mónica Elena; Ventura, Clara; VILLALOBOS MONROY, GUADALUPE; Nava Gómez, Guadalupe Nancy; Alguacil Buchna, Gloria; Guerra González, María del Rosario; FLORES OSORIO, JORGE MARIO; REYNOSO JAIME, JENARO; Vargas Cancino, Hilda Carmen; Paymal, Noemi (Porrúa-UAEM, 2014)
    Pedagogía para la práctica educativa del siglo xxi es una obra que muestra cómo la dinámica de la sociedad actual lleva a concebir la educación de una forma diferente de la visión prevaleciente en la actualidad, la cual ...
  • Nava Gómez, Guadalupe Nancy; REYNOSO JAIME, JENARO; PEDROZA FLORES, RENE; VILLALOBOS MONROY, GUADALUPE (Universidad Autónoma del Estado de México, 2014)
    Pensar la practica para practicar mejor: una experiencia de formación docente del nivel medio superior en la UAEM es el resultado de un proyecto de investigación cuyo eje es la profesionalización de la practica docente en ...

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